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孟行悠收起(qǐ )脸上(shàng )过度雀跃期待的(de )表(biǎo )情，没趣地耸耸肩，睁眼(yǎn )说瞎说：这么简(jiǎn )单(dān )的要求你都不能满足(zú )我，还说我做什么都(dōu )支(zhī )持, 哥哥你这是骗小孩(hái )儿。

中午吃完饭，孟(mèng )父(fù )把(bǎ )孟行舟叫到书房，父子(zǐ )俩聊了一个钟，最后(hòu )孟行舟拿着签好字(zì )的特训队意愿书出来(lái )，碰(pèng )见在门口偷听的孟(mèng )行悠，收起情绪，故(gù )作轻(qīng )松地问：你怎么(me )还(hái )这么喜欢偷听？

孟行(háng )悠这(zhè )反应不是一般的(de )奇(qí )怪, 换做平时，她怕是(shì )要敲(qiāo )锣打鼓兴奋得蹦(bèng )起(qǐ )来, 可今天这话听着怎(zěn )么这(zhè )么不情愿呢。

孟(mèng )行(háng )舟(zhōu )笑了笑，像哄小孩(hái )儿似(sì )的：我妹妹厉害(hài )了，都知道用偷换概念(niàn )这个词了。

孟行舟带(dài )上门(mén )走进来，似乎料到(dào )她会这么问，漫不经(jīng )心地(dì )反问：你也不希(xī )望(wàng )我去吗？

一猫一小孩(hái )儿四(sì )舍五入也算见证(zhèng )人(rén )了，虽然他们并不打(dǎ )算让(ràng )猫和人并不知道(dào )这(zhè )件事。

孟行悠带着耳(ěr )机听(tīng )这段语音，几乎(hū )是(shì )迟(chí )砚靠在她肩头笑的(de )效果(guǒ )。

教授在学校出(chū )了名(míng )的严厉，说话从不(bú )给学生留情面，得亏(kuī )孟行(háng )悠心大，左耳朵进(jìn )右耳朵出，换做别的(de )女生(shēng )怕是能当场难堪得(dé )哭出来。